אִמָּא חִבְּקָה אֶת בְּאֵרִי חִבּוּק גָדוֹל כְּמוֹ פִּיל.
"בְּאֵרִי שֶׁלִּי, לְפַחֵד זֶה מַמָּשׁ רָגִיל.
אוּלַי לֹא אוּכַל לְהַעֲלִים לָךְ אֶת הַפַּחַד,
אֲבָל אֲנִי יְכוֹלָה לְהַבְטִיחַ שֶׁנִּתְמוֹדֵד אִתּוֹ יַחַד."
איך מתמודדים עם פחדים?
בארי היא ילדה אהובה וחייכנית אשר מגלה את הפחד, ובעזרת רגישותה ומעורבותה של אימה היא לומדת איך להתמודד איתו.
זהו סיפור אופטימי, הנוסך תחושת ביטחון, על קבלת הפחדים ועל התמודדות איתם. הסיפור מספק ארגז כלים מושלם לילדים ולהורים בהתמודדות עם פחדים העולים ביום־יום.
מדבריה של שירה ליטני מנור, פסיכולוגית קלינית מומחית:
״פחד הוא מנגנון התפתחותי חשוב שמקושר לנפרדות ההדרגתית של הילד מהוריו ולמפגש עם העולם.
ההתמודדות איתו מאפשרת צמיחה.
בְּאֵרִי גִּבּוֹרָה הוא סיפור על ילדה גיבורה לא רק מפני שהיא מתגברת על הפחד, אלא מפני שהיא מצליחה לדבר את הפחדים שלה, לאמץ לחיקה חפץ המעבר שאמא מציעה לה (דובי חיבוקי) ולהתנחם בו, כפי שמתרחש בתהליך נפרדות מיטיב, ובעיקר לדעת לבקש נוכחות ממשית של אמא כדי להטמיע אותה בתוכה.
יותר מכל זהו סיפור על קשר, קשר כיסוד מכריע בהתפתחות הנפשית. הקשר של בארי לתחושות שלה, הקשר של בארי עם אמא והקשר של הסופרת לילדה שבתוכה".
טעימה מהספר
לחצו על החצים כדי להציץ בספר
קוראים ממליצים
היי, נעים להכיר
אני נועה פז, יוצרת ומנהלת מוצרים טכנולוגיים בהייטק הבינלאומי וכן מנחת כתיבה יצירתית טיפולית, משתדלת להביא שילוב ייחודי של חמימות, יצירתיות, מחשבה ועומק רגשי בכל עמוד.
אני מזמינה אתכם, ההורים ואת הילדים לשוחח על מה שנעים ועל מה שפחות ולהתמודד עם הפחדים שלכם יחד.
סדנת "לפחד כמו גיבורים", נועה פז
להורים שרוצים לתת לילדים שלהם (ולעצמם) חוסן רגשי באמת.
אנחנו רוצים שהילדים שלנו יטרפו את העולם, יטיילו, יצליחו ויהיו שמחים – בדיוק כמו בארי.
אבל מה עושים כשהפחד פוגש אותם (ואותנו) בדרך?
הסדנה היא מרחב מיוחד להורים, שבו אנחנו לוקחים את ארגז הכלים של בארי והופכים אותו לשפה חיה בבית.
זה לא רק על "איך להרגיע", זה על איך לייצר קשר עמוק שבו לכל רגש יש מקום.
מה מקבלים בסדנה?
- המקום שלכם- כלים להתמודדות עם הפחדים והלחצים שלנו כהורים וכמבוגרים.
- המילים של בארי- איך לנהל שיח רגשי פתוח בבית שבו הילד מרגיש בטוח לשתף בהכל.
- ארגז כלים פרקטי- נעבור תרגילים מעולם הכתיבה הטיפולית וניהול רגשות שתוכלו ליישם כבר באותו יום.
"חוסן לא נבנה כשאין פחד. הוא נבנה כשיש יד שמחזיקה."
תאריכים נוספים לסדנה יתפרסמו בקרוב.
רוצים להזמין סדנה למקום העבודה שלכם או לערב פרטי?
כתבו לי ב WhatsApp בלינק בצד האתר.
הצעות להפעלות לילדים בעקבות הספר
כלים לאנשי חינוך
אנחנו מקריאים סיפור לילדים כמעט בכל יום.
אבל לפעמים סיפור הוא לא רק סיפור. הוא דלת.
דלת לשיחה שלא תמיד מתרחשת ישירות.
דלת לפחדים שלא תמיד יודעים לקרוא להם בשם.
דלת לדמיון, שמאפשר לילד לגעת ברגש בלי להיחשף לגמרי.
לתת שם לרגע
בוחרים תמונה מתוך הספר.
מבקשים מכל ילד לתת לה כותרת משלו.המטרה איננה תשובה אחידה – אלא ריבוי קולות. הילדים מגלים שכל אחד רואה משהו אחר.
התחלה אחרת / סוף אחר
שואלים את הילדים, מה היה קורה אם הסוף היה שונה לגמרי? אפשר לכתוב יחד את הרעיונות על לוח.
התרגיל מחזק תחושת שליטה וגמישות מחשבתית – ההבנה שסיפור אינו קבוע מראש.
“ומה אצלך?”
מזמינים את הילדים לחשוב על קושי אחר מחיי היומיום-
פחד מחושך, פרידה בבוקר, חבר שלא רצה לשחק.ושואלים- איזה רעיון מהסיפור יכול לעזור גם כאן?
משחקי מילים רגשיים
השפה כאן היא לא מטרה אקדמית — היא כלי ליצירת שיח רגשי טבעי
מתוך מילות הסיפור:
למצוא מילים מתחרזות.
לבחור מילה ולהמציא לה חרוז מצחיק.
למיין מילים: מפחידות / מצחיקות / מרגיעות.
להתחיל משפט כמו: “כשאני מפחד/ת אני…” ולסיים בדרכים שונות (אמיתיות או מצחיקות).
.
